日本自然学校短期考察记

土司老爷

下午是到东京国立科学博物馆参观一个专题展出

顺便也把整个馆都看了

土司老爷

最后一天上午，惠文带领大家去参观宫崎骏博物馆，我和西敏、格桑则与国际鸟盟的陈承彦叙旧

日本公共场所寄存物什箱柜，按小时计费

中午在一家冲绳食堂吃面，这家特色是冲绳秧鸡文化

土司老爷

近晚时分我们一行乘机离开，与当晚返回北京结束日本自然学校考察之旅

土司老爷

相信看到这里，大家可能对“自然学校”有了一定的感官。简言之，自然学校是链接人与人、人与自然、人与社会的组织和场所。
日本自然学校全国调查委员会给出的信息如下：
【理念意义】通过具体内容深化人与自然、人与人、人与社会的关联，贡献人与自然共生的可持续社会。
【活动内容】在专业人员的指导下，有组织地，安全地实施自然体验活动，有关地方社区生活和文化的活动以及其他体验式教育活动。
【组织形态】有特定的负责人，指导员，联系地址，活动内容，活动场所和参加活动参与者。

自然学校开展的活动纷繁多样，如自然体验活动，户外活动，地方社区体验，观察会，修复旧民居，恢复里山/农田，支持企业CSR，培养人才，调研，国际合作，灾害救援，社会服务等等。

到2010年，日本的各类自然学校数量达3700所，其运作形式多种多样，有官办官营的、也有民间基金会运作的、还有民间机构独立运作的、企业创立委托民间机构运作的也有、官办民营指定机构委托管理的也不少、甚至个人运作、NPO法人、志愿团体运作的也不在少数。

Whole Earth自然学校把自然学校看作为一种社会运动，学校希望通过回归日本型的自然观，实现一个承认人类多样价值观的社会。

作为21世纪型社会企业，自然学校迅速在世界各地得到推广。在北美，1999年时已有10000所自然学校，当年夏天就有810万人参加，经济规模近1000亿元人民币。在日本农村、山村、渔村等地区，自然学校替代了原有的组织如农业协会、工商协会、观光协会、青年团等成为社区的领头人和据点，成为小型产业。

土司老爷

最后再次感谢中日公益伙伴（CSnet）、日本生态游中心、日本国际协力机构（JICA）的邀请
感谢山水自然中心的联络和组织
感谢惠文、邹滔以及为本次考察付出努力的每一位老师和志愿者
最后也要感谢本次同行的每一位国内NGO的朋友，彼此的交流，有益于成长和进步。

土司老爷

其实我们应低下身静下心认真的向日本学习一些东西而不是一味的否定。
空间站 发表于 2013-5-5 19:41

值得学习的确实应虚心学习

土司老爷

其实我们应低下身静下心认真的向日本学习一些东西而不是一味的否定。
空间站 发表于 2013-5-5 19:41

值得学习的确实应虚心学习

土司老爷

喜欢日本动漫
priest 发表于 2013-5-6 21:07

这次还专门参观了宫崎骏博物馆

丁香浅紫

学习到了，顶起哈~~

土司老爷

学习到了，顶起哈~~
丁香浅紫 发表于 2013-5-8 15:18

多谢